青年是國家的未來，也是世界的未來。在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記強調(diào)，“新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關(guān)懷”，并勉勵青年“為推動共建‘一帶一路’、推動構(gòu)建人類命運共同體而努力”。

　　置身走過70年的新中國，置身世界百年未有之大變局，青年如何改造中國、改造世界，致力于中華民族偉大復興，成為新的時代命題。每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年與國家、社會、世界同行，推動共建“一帶一路”是一個平臺、一個抓手，這正是這一代青年人的際遇和機緣、責任與光榮。

　　在推動共建“一帶一路”中，青年是中堅力量，習近平總書記多次強調(diào)青年在“一帶一路”建設中的積極作用。我們調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，在建設“一帶一路”的過程中，中國青年正在形成“知—行—創(chuàng)”模式。

　　知，是教研一體。目前，國內(nèi)不少大學成立了“一帶一路”研究中心，開設課程，舉辦講座，研究“一帶一路”的內(nèi)在邏輯，評估“一帶一路”的實際操作。一大批學生參與到與“一帶一路”相關(guān)的課題，產(chǎn)生了像“一帶一路”貿(mào)易投資指數(shù)、五通指數(shù)評估等成果。以北京大學為例，南南合作與發(fā)展學院著力培養(yǎng)發(fā)展中國家的青年官員，學生就業(yè)指導服務中心也在全國首設“國際組織實習就業(yè)”專題班。

　　行，是多元實踐。在相關(guān)產(chǎn)業(yè)建設和項目的合作中，越來越多青年參與到“一帶一路”建設中來。一些學生結(jié)合自己的專業(yè)，參與到融資體系與資本市場，能源結(jié)構(gòu)與綠色發(fā)展，基礎設施與國際法等問題的研究與實踐中。

　　創(chuàng)，是開拓創(chuàng)新。青年們銳意進取，致力于人工智能、大數(shù)據(jù)、納米技術(shù)等先進科技的探索，為各國的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市建設等領(lǐng)域提供技術(shù)和方案，創(chuàng)造出了許多卓有成效的成果。北大的以色列留學生高佑思和中國學生方曄頓，聯(lián)合創(chuàng)造了跨國體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新模式。張曉升、韓夢迪等一大批北大人致力于納米技術(shù)的探索，將其技術(shù)轉(zhuǎn)化為成果并投入智慧城市建設，幫助沿線國家提供解決“城市病”。

　　“一帶一路”倡議源自中國，機會和成果屬于世界。“國之交在于民相親”，而“民相親”要從青年做起。各國青年對“一帶一路”的認同和實踐，是這個全球公共產(chǎn)品深得人心的一個縮影。青年身上的開放氣質(zhì)、創(chuàng)新精神、奮斗品格，也必將伴隨“一帶一路”建設的推進，更深刻地影響文明進程。

　　中國人有“為世界謀大同”的宏大愿景。中國青年要在推動“一帶一路”建設中立足現(xiàn)實，放眼全球，著力未來，與各國志同道合的青年一起，為“一帶一路”建設注入青春力量。